輔大、中華電信、元大產學合作，線上伴讀偏鄉服務超過15年！

2025-03-27 • 輔仁教育

▲113-2期初教育訓練大合照


【台灣偏鄉教育關懷中心供稿】 114年03月15日於輔仁大學濟時樓九樓辦理「大學伴線上伴讀教育訓練」，共86名大學生參與，透過本培訓培育大學生線上服務增能，啟發自我價值，提升學生的實踐能力，也讓學生能夠將課堂上所學應用於實際情境中，增進其社會責任感及實踐力。


　　


       偏鄉中心呂慈涵主任致詞期勉：「線上伴讀始終堅持以『一對一』的模式，讓孩子很放心的跟哥哥姊姊(大學伴)說話，蘊含了教學跟關心的建立。一個禮拜有兩天把孩子交給輔仁大學的你們，老師心裡放心了。」 元大文教基金會鍾秀玲執行長、中華電信基金會翁立德企劃本次也透過線上連線方式，給予祝福期勉，透過每一個人的力量，讓這份合作更加珍貴，一同與偏鄉師長協力照顧小學伴們，期許大學伴這十周的堅持及陪伴，成為生命中力量。 　　

       隨著台灣城鄉發展的不均衡，偏鄉地區的教育資源與機會常常無法與都市區相提並論。為了縮小這個差距，本校台灣偏鄉教育關懷中心（以下簡稱偏鄉中心）深耕偏鄉近十七年，多年前便開始積極投入此領域，連結中華電信暨基金會及元大文教基金會的社會資源，至今已培育大學生7168人次，並陪伴小學伴4269人次，輔大各系所專才結合社會企業的力量共創數位機會的價值，與當地教師一同協作，為學生提供學業上的幫助。




▲分組解題互動的議題引導課程：網路酸民、校園霸凌、容貌焦慮


▲線下活動分享-鄉遇在一起 　　


       一個人可以走得很快，一群人可以走得很遠，本次企業專案共招募近200位大學伴，服務近130位孩童，讓大學生發揮自身價值及影響力，偏鄉孩子的笑容，就是對大學伴最好的回饋。 　　

       幫助別人並不是遙不可及，施比受更有福，輔大學生在人生的路上，也可以有更多的成就，可以幫助更多的人。大學伴透過教育訓練，提升線上伴讀的認知及建立正確的教學心態，導入關於課程設計、塗鴉筆記、議題引導、趣味教學的技巧，來迎接本學期10週的一對一線上伴讀，同時分享實體活動的執行成果，期望達到線上線下多元的效益，以行動來實踐「用生命陪伴生命，以生活教導生活」的精神，成為孩子最珍貴的陪伴，期待能透過夥伴合作及守候，幫助更多的偏鄉學子突破困境，實現夢想，讓台灣的每一個角落都能散發光與熱。

偏鄉中心官網：http://rural-caring.fju.edu.tw/web/